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Infografía y actividad G9

María García Vidal
Isabel Mª  López Gómez 
Alicia Lumbreras Chacón
Laura Montoro Valenzuela
2º  A. Pedagogía
Acceso a contenidos inapropiados.

La infografía que hemos realizado está dirigida a alumnado de educación secundaria en la que abarca diversos temas relacionados con el acceso a contenidos inapropiado, un tema bastante importante en nuestra sociedad y que no se ha llegado a informar adecuadamente acerca de él.
Nosotras hemos pensado que podría resultarnos útil más concretamente durante una clase de “Tecnología”, en la que nos ayudaríamos de ésta forma para informar al alumnado del mal uso que se puede hacer de internet y las consecuencias que ello puede conllevar. Por este hecho, también creemos que podría ir dirigida igualmente a los padres y madres de los discentes, ya que ellos tampoco cuentan con la información necesaria para utilizarla adecuadamente ,y que se podría realizar una jornada en la que también participen.






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Expectativas hacia la asignatura

1. ¿Qué expectativas tenemos hacia la asignatura? - Aprender a utilizar las tecnologías de forma responsable y útil, aplicándolo al ámbito educativo. - Conocer en profundidad las problemáticas relacionadas con la tecnología en diversos ámbitos, pero sobre todo en el educativo. - Analizar y buscar soluciones a dichas problemáticas actuales referidas a las tecnologías y a la educación. 2. ¿Se pueden cumplir estas expectativas con esta propuesta de trabajo? Con esta propuesta de trabajo se pueden conseguir diferentes propósitos útiles como por ejemplo, el que hemos nombrado, basado en investigar sobre alguna problemática actual relacionadas con la tecnología. A parte de este, también creemos que se puede descubrir y utilizar nuevos recursos aprovechables para otras asignaturas. Por tanto, consideramos que si se pueden cumplir estas expectativas, e incluso superarlas, ya que es una asignatura nueva para nosotras y todo aquello que aprendamos será provechoso para nuestra formación y f...